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现代育儿推出国内首本幼儿创造力读本《小创客

  (记者:李秋明)自从李克强总理提出积极学习创客教育理念以来,在全国便迅速地掀起了一股开展创客教育的浪潮。但目前而言,针对幼儿阶段的创客教育还处于刚刚起步的阶段。据悉,国内第一份针对幼儿园的《小创客》读本于2017年1月由《现代育儿》正式推出,《现代育儿》是一份主要面对中国3至6岁幼儿教育的刊物,创刊至今已有23年。2017年,在原有幼儿读本和家长读本的基础上,首创国内第一本针对3-6岁幼儿学习的创客教育读本《小创客》,面向未来,为孩子提供最好的创造力教育。

  据《现代育儿》的相关负责人介绍,未来孩子的竞争是创造力的竞争,培养孩子的创造力,从幼儿抓起!2017年,为积极响应国家创新教育的号召,以美国STEAM教育理论为基础,以全面开发孩子创造力为目标,《现代育儿》推出国内首本幼儿学习的《小创客》。读本以培养孩子英语兴趣和数学思维为基础,重点突出科学、艺术、工程等项目,通过手工、剪纸、戏剧、小实验、贴纸、游戏等多种互动形式,激发孩子的创造力,培养孩子的创新思维。

  生动有趣的表现形式,栩栩如生的画面,与传统枯燥无味的数学学习不同的是,本栏目将数学知识与趣味游戏相结合,让孩子在玩趣味游戏的过程中无形地学习简单的数学知识,同时也可以通过手动脑动的益智游戏培养孩子良好的逻辑思维。

  例如2016年12月刊的”青蛙过河“游戏就让孩子按照15到1的顺序连接荷叶过河,不仅让孩子学会从15倒数回1,同时也培养了孩子的逆向思考思维。

  “电话大解密”游戏选取了孩子平时最熟悉的电话号码元素,通过辩图形、找规律等形式让小朋友们来猜一猜小动物家的电话号码,培养了孩子善于观察、分析的能力。家长在陪同孩子玩这个游戏的时候,也可以让孩子来猜一猜父母的手机号码哦,而且还可以通过这次机会让孩子熟记家长的号码呢。

  向上跳,向下跳,向左跳,向右跳,小朋友平时是不是都很喜欢跳房子游戏呀。现在在杂志上也可以玩“跳房子”的游戏了哦。“寻找水果之旅”小游戏让孩子通过跳格子来找到自己想要的水果,培养孩子上下左右的方位感。

  本栏目注重趣味性的贯穿,英语知识点的呈现方式是轻松、娱乐、益智、孩子喜欢且容易吸收的。常用的单词、简短的句子、有趣的游戏,让孩子在做英语小游戏的过程中快乐地学习,掌握简单的英语知识,同时每页还可通过扫描二维码收听标准的英语音频。通过有趣好玩的表现形式,让孩子爱上英语,从小养成良好的英语思维。

  本栏目以孩子身边的自然科学知识为出发点,精选了最受孩子喜爱的经典有趣的科学小实验,让孩子在动手做实验的过程中,认识简单的科学原理,培养孩子的动手能力,从而激发孩子的科学潜能。

  为什么黑色的袋子可以像气球一样在空中飘起来?原来是因为黑色的袋子会在阳光的照射下升温,然后随着温度的升高,袋内的空气比周围凉爽的空气密度更小,袋子就会向上漂浮起来。12月刊选用的“黑袋子气球”不仅可以让孩子体验黑色袋子在空中飘的新鲜感,同时也让孩子初步了解了热能的基本原理,引导孩子善于发现更多生活中的科学小知识。

  手工、剪纸、黏土,跟着孩子一起动手动脑,享受快乐的亲子时光;让孩子在实际动手操作的过程中,培养手、眼、脑协调性,同时激发孩子的艺术想象力和创造力,培养艺术的眼光和细胞。

  例如12月刊的“迎春灯笼”剪纸,就可以让孩子很好地了解我国的重要传统文化,知道红色是我们过年时常用的吉祥色,代表着红红火火的美好寓意。而灯笼则是过年时家家户户都喜欢的装饰物。通过剪“迎春灯笼”还可以培养孩子的实际动手操作能力,激发孩子的艺术创造力。

  本栏目精心挑选贴近生活的小剧场,让孩子在角色扮演游戏中养成良好的行为习惯,形成美好的品质。在页面上配有动作分解图,让爸爸妈妈可以和孩子一起来进行角色扮演游戏,在这个过程中,孩子的语言能力将得到很好的锻炼和提升,为孩子表达能力的发展打下了坚实的基础。

  幼儿园的小朋友们正处于一个喜欢模仿的阶段,他们在平时的生活中会扮演爸爸妈妈、老师、或者是动画片里的角色等人物说线月刊选用的《小黄鸡学本领》小剧场就很好地满足了孩子的角色扮演兴趣。爸爸妈妈在和小朋友进行角色扮演过程中不仅可以让孩子感受家庭的温暖,促进和谐的亲子关系。同时通过融入小黄鸡的角色,让孩子学会坚持、独立的美好品质。

  《小创客》读本以国际前沿的STEAM教育理念为基础, STEAM教育从科学、技术、工程、艺术、数学等度全方位培养孩子的能力,让孩子在不断探寻各学科知识的过程中,能够充分发挥个性思想、想象力和创造力。

  《小创客》是专门为3-6岁幼儿设计的优秀创造力读本,选取的都是最有利于激发孩子创造力的数学、艺术、工程、手工、技术等各个领域的丰富知识,激发孩子在动作、语言、感知觉、想象、思维及个性特征等各方面的发展,从而全面开发孩子的创造力。

  创客教育鼓励孩子自己动手实践来找到自己想要的答案,从而达到潜能开发的目的。《小创客》读本根据创客教育理念,通过益智游戏、手工、科学小实验、戏剧等形式让孩子动手动脑,主动参与到学习中去,同时帮助孩子养成爱思考,爱探索的好习惯,在快乐中学习。

  总之,《现代育儿》期刊作为一份专注于幼儿阶段教育的媒体,在国家全面提倡创客教育的背景下,推出了国内首本针对幼儿园学习的《小创客》读本,希望通过传播创客的知识,引进国外先进的创客教学理念和工具,推动创客教育在幼儿园的落地和实施,这也是《现代育儿》推出小创客的目标。接下来,《小创客》将通过引进各种与创客教育相关的课程及活动,积极引导及推进创客教育在幼儿园的持续发展。

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